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当前栏目2025年2月26日下午13:30,新闻与传播学院网络与新媒体教研室在A117教室成功举办本学期首次教研活动,主题为“‘开学第一课’如何提升教学质量”。活动由教研室主任王泳行老师主持,郭建芸、孙群、苏彤等9位教师参与,通过经验分享与深度讨论,为新学期教学质量的提升凝聚智慧。
郭建芸老师提出“悬念式导入”设计理念,建议结合专业前沿案例与课程思政元素,通过可视化学习路径图明确目标,增强课堂感染力;孙群老师则从“立规矩”角度出发,创新性地设计“规则测试小游戏”,以幽默化方式强化课堂纪律与学术规范。 技术赋能教学成为讨论热点。李欣怡老师分享通过知识图谱工具梳理课程逻辑,并利用问卷星收集学生反馈;苏彤老师倡导“互动式破冰法”,借助雨课堂平台实时调整教学节奏;周正浩老师作为新教师代表,提出融入AI工具演示与企业案例,凸显课程技术价值与行业关联。 情感联结与差异化教学同样备受关注。黄威龙老师设计“学习愿景墙”,通过匿名互动拉近师生距离;李怀金老师提出通过线上测试分层设计弹性任务包,满足学生个性化需求;王泳行老师则结合OBE理念,规划阶段性成果展示路径,明确学生学习目标。
活动最后,教研室负责人郭建芸老师总结指出,本次活动汇集了教学设计、技术应用、师生互动等多维度策略,后续将整合优秀案例形成《首课设计指南》,为全院教师提供参考,持续推动教学创新与质量提升。 此次教研活动不仅为新学期教学工作注入活力,更通过跨经验交流深化了教研团队的协同合作,为培养适应时代需求的传媒人才奠定了坚实基础。
撰稿:王泳行
摄影:王泳行
编辑:李璐
审核:李瑞欣