新闻学教研室组织专题学习 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》

为深入贯彻落实中央关于加强和改进党员教育培训工作的总体要求，我们新闻学教研室于近日组织专题学习活动，集体研读了中共中央办公厅印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。此次学习活动旨在进一步提升广大教师的政治理论水平和党建工作能力，助力学校全面推进立德树人工作。

在学习过程中，教研室全体教师深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，落实立德树人根本任务，并深入交流了如何将这一思想融入到新闻教学及科研工作中。教师们普遍表示，通过此次学习，不仅加深了对中央政策精神的理解，也为今后在教学过程中强化课程思政、培养学生家国情怀和社会责任感提供了宝贵启示。

活动中，教师代表结合实际教学经验，分享了如何在专业课程中有机融入思想政治教育的探索与实践，强调以党的理论为指导，在专业教学中坚持育人与传道相结合。与会教师纷纷表示，要以此次专题学习为契机，进一步加强自身理论学习，提升教学质量，确保党的创新理论在课堂上落地生根，为培养全面发展的新时代人才贡献力量。

据悉，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》对加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国提出了明确要求，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

纲要中强调要实施教育家精神铸魂强师行动。推动教育家精神融入教师培养培训全过程，贯穿课堂教学、科学研究、社会实践各环节，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。加强教师党组织建设，发挥党员教师先锋模范作用。

新闻学教研室负责人表示，未来将继续组织此类专题学习活动，并结合专业特点，探索将党建工作与学科教学深度融合的新路径，切实落实“立德树人”的根本任务，为学校高质量发展提供坚强思想保证和组织保障。

撰稿：巩馨媛

摄像：李瑞欣

编辑：李璐

审核：李瑞欣