任务驱动促实效，深耕课堂展风采

4月16日，文学院开展“任务驱动式示范课”教学展示活动。本次示范课由翻译教研室王丹、日语语言文学教研室郭玮老师主讲，旨在推广任务驱动式教学法的实践经验，提升课堂教学质量。

活动中，王丹老师以《基础英语4》课程“Spring Sowing”章节为例，通过创设真实情境任务，引导学生深入分析文本主题与语言特色，完成相关任务，探究语言运用与文学内涵，充分体现“以学生为中心”的教学理念。郭玮老师则立足《日语2（第二外语）》课程特点，以思政教学为主线，设计角色扮演，编写“中国社会的变化”日语会话，帮助学生掌握语法知识，强化语言实际运用能力。

示范课结束后，教师分组进行评课与教学研讨，就“如何精准设定任务目标”“如何平衡任务难度与学生水平”“如何在任务驱动教学中运用多元评价”等问题进行了深入交流。

（图文：宋媛媛  审核：秦国华）