为进一步落实素质教育,促进学生全面发展,引导全体学生度过一段充实而有意义的假期时光,学校深入开展养成教育自主实践--养成教育假期“六行动”,组织学生开展学史爱国、阅读经典、社会调研、磨炼品行、劳动体验、学习计划等养成教育实践活动。
学生利用假期收看爱国题材的电视剧、纪录片、电影,参观周边爱国教育基地;阅读中国传统文化典籍、中外经典著作、畅销书籍阅读,并完成读书笔记;前往实践基地进行实践调研,撰写调研报告;居家运动,分担家务,劳动实践,不断磨砺自己的品行;同时,认真制定新学期学习计划,不断提高学习的自觉性和主动性。
每学期开学,各学院组织开展形式多样的大学生养成教育成果分享会主题活动,同学们结合自身经历,针对寒假养成教育实践成果进行分享讨论,通过分享活动使班级内全体同学共享实践成果。同时为了发挥示范引领作用,学校根据寒假养成教育完成情况,在全校范围内评选各类先进个人,并将同学们提交的相关材料、日常行为检查情况得分情况直接纳入养成教育学期考核。
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(供稿:学团工作处)