近日，中国自动化学会（CAA）公布了2024中国自动化学会高等教育（本科、研究生）教学成果评价结果，我们申报的“智能+背景下校企协同自动化类专业人才培养模式的探索与实践”项目被评为“三等贡献教学成果”。

近年来，我们自动化专业团队紧紧围绕如何解决自动化领域复杂工程问题所必备的核心能力培养问题，以培养“德才兼备、有实践能力和创新意识的高素质应用型人才”为主线，围绕“智能+”和“校企协同”构建自动化类专业人才培养模式，经过教学改革和实践，最终获得了中国自动化学会评审专家的认可。