教学改革
当前栏目为进一步提升教学质量,确保课程目标的有效达成,生物工程教研室于2025年2月5日线上召开了课程目标达成度分析研讨会。此次会议旨在全面分析各门课程的达成情况,总结经验,查找不足,并为今后的教学改进提供科学依据。
会议伊始,教研室主任张俊娇老师对近期课程目标达成度分析工作进行了系统总结。她指出,通过对各门课程的评估数据进行分析,教研室在教学目标的设定、教学内容的安排以及考核方式的优化等方面取得了显著进展。特别是在学生能力培养方面,教师们更加注重理论与实践相结合,学生的综合素质得到了明显提升。
随后,教研室老师们纷纷发言,分享了在课程目标达成度分析过程中的经验和心得。高晓娟老师就《食品微生物学》课程详细介绍了如何通过多元化的考核方式,全面评估学生的学习效果;尹国华老师则强调了课程目标与行业需求的对接,提出了加强校企合作的建议。与会教师围绕课程目标达成度分析中遇到的问题展开了热烈讨论。大家一致认为,要进一步加强课程目标与毕业要求的对应关系,优化考核方式,细化评分标准,确保评价结果客观公正。同时,要注重分析结果的运用,将分析结果反馈到教学过程中,不断改进教学方法,提高教学效果。
本次课程目标达成度分析研讨会的成功举办,为教研室今后的教学工作指明了方向。未来,教研室将继续以高标准、严要求推动课程目标达成度分析工作的常态化、长效化,努力打造高质量的教学团队,为学生的全面发展和学院的持续进步奠定坚实基础。
撰稿人:衡娅萍
审核人:高 星