为积极响应本科教育教学审核评估对实践教学环节的高标准要求，进一步优化护理学专业实验项目，提升综合性、设计性实验项目比例，2月13日下午，学院组织召开了实验项目认定研讨会。本次会议由学院执行院长丁海玲主持，教学副院长、教研室主任及部分骨干教师共同参与，旨在通过深入研讨，切实提升护理学专业的实践教学质量。

丁海玲院长指出，审核评估是对学院整体办学水平和人才培养质量的全面检验，而实践教学作为人才培养的关键环节，直接关系到学生的专业技能和综合素质的提升。优化护理学专业实验项目，增加综合性、设计性实验项目的比例，不仅符合审核评估对实践教学的要求，更是培养适应新时代需求的高素质护理人才的必然举措。

教学副院长路明静从审核评估的指标体系出发，详细分析了当前学院护理学实验教学中存在的问题和不足，强调要以此次研讨会为契机，对标评估要求，全面梳理实验项目，优化实验教学内容和方法。教研室主任和骨干教师们结合自身教学实践经验，围绕如何设计更具综合性和创新性的实验项目、如何有效整合教学资源、如何提升学生在实验教学中的参与度和主动性等问题展开了热烈讨论。

经过充分的研讨，会议达成了多项共识。在后续的教学工作中，学院将按照审核评估的要求，进一步完善护理学专业实验教学体系，加大对综合性、设计性实验项目的开发和投入，加强实验教学团队建设，提高实验教学质量。同时，将建立健全实验教学质量监控机制，确保各项实验教学改革措施落到实处。

此次实验项目认定研讨会的召开，为学院护理学专业的实验教学改革明确了方向，也体现了学院积极应对审核评估，全面提升教育教学质量的决心和行动。相信在全体教职工的共同努力下，学院一定能够在审核评估中取得优异成绩，推动学院各项事业高质量发展

（撰稿：路明静  编辑：李莹莹   摄影：侯晓东  审核：丁海玲）