为进一步提升学院整体教育教学水平，强化师资队伍建设，充分发挥骨干教师和优秀教师的示范引领作用，促进青年教师的快速成长，学院于近期组织了一系列教研室示范课展示与研讨活动。此次活动通过多元化的教学展示与深入的研讨交流，为全院教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台。

一、示范引领，展现教学风采

活动中，各教研室精心筹备，选派了多位优秀教师进行示范课展示。青年教师刘舒、王秀丽以扎实的专业功底和新颖的教学设计，赢得了与会教师的广泛好评。她们通过生动的教学案例和深入浅出的讲解，展现了青年教师的活力与潜力。

李莹莹运用BOPPPS模型，以“小物件引起大事故”为引子，激发学生的学习兴趣，引导学生自主探究和合作学习，体现了以学生为中心的教学理念。而王元靖老师在《心肺复苏》操作课程中，通过模拟情景和任务驱动，让学生在实践中学习和掌握知识，有效提升了学生的实践能力和职业素养。

人文护理教研室的姚晓萌老师则以《医学统计学》课程为例，采用理实一体化教学模式，通过任务探究和成果展示，引导学生主动学习和思考，同时巧妙融入思政元素，展现了课程的趣味性和实用性。

二、经验分享，共促成长

在示范课展示后，各教研室主任及参会教师纷纷发表了自己的见解和体会。许峰主任结合自身经历，强调了教育情怀的重要性，鼓励青年教师关注学生全面发展，提升教学设计和课堂管理能力。王莹主任则希望全体教师能够从示范课中汲取经验，勇于创新，不断提升教学质量。

通过观摩示范课和交流研讨，全院教师不仅学到了先进的教学方法和教学理念，也深刻认识到了自身在教学中的不足和需要改进的地方。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，不断努力学习，提升自己的教学水平和专业素养。

三、展望未来，共筑教学新篇章

此次教研室示范课展示与研讨活动的成功举办，不仅促进了各教研室之间的交流与合作，也为学院整体教学水平的提升注入了新的动力。未来，学院将继续聚焦课堂、关注学生，深入探索高效课堂教学模式，不断推动教学改革和创新，努力打造一支高素质、专业化的师资队伍，为培养更多优秀的医学人才贡献力量。

（撰稿：路明静 编辑：李莹莹 摄影：姜晓娟 王莹 审核：丁海玲）